REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
„Podniesienie kompetencji lekarek i lekarzy poprzez realizację kursów specjalizacyjnych w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym”
§ 1
Postanowienia ogólne
W związku z realizacją przez Gdański Uniwersytet Medyczny projektu pn. „Podniesienie kompetencji lekarek i lekarzy poprzez realizację kursów specjalizacyjnych w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym” oświadczam, że przyjmuję do wiadomości, iż:
Regulamin dotyczy rekrutacji uczestników/czek do projektu pn. „Podniesienie kompetencji lekarek i lekarzy poprzez realizację kursów specjalizacyjnych w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym” (dalej jako „Projekt”), dofinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (dalej jako „FERS”), współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Podstawę realizacji Projektu stanowi umowa o dofinansowanie Projektu FERS.01.12-IP.07-0008/26-00/1203/2026/518, zawarta dnia 22.05.2026 r.
Celem projektu jest podniesienie kompetencji klinicznych lekarzy i lekarek oraz poprawa jakości i bezpieczeństwa udzielanych świadczeń zdrowotnych poprzez realizację szkoleń doskonalących z zastosowaniem metod symulacji medycznej .
Okres realizacji Projektu: 01.06.2026 r. – 31.10.2029 r.
Regulamin odnosi się do działań realizowanych w ramach 6 modułów szkoleniowych realizowanych w ramach Projektu przez Gdański Uniwersytet Medyczny.
Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus,
program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, 01 Umiejętności, Działanie: 1.12 Kształcenie podyplomowe lekarzy, pielęgniarek i położnych.
Beneficjentem jest Gdański Uniwersytet Medyczny
Kierownikiem Projektu ze strony lidera Projektu jest prof. dr hab. Leszek Bieniaszewski
§ 2
Kwalifikowalność uczestników
Grupą docelową projektu są lekarze i lekarki, którzy z własnej inicjatywy wyrażają chęć udziału w projekcie, są zatrudnieni w podmiotach leczniczych 5 (bez względu na formę zatrudnienia), w tym lekarze i lekarki wykonujący zawód w ramach działalności leczniczej jako praktyki zawodowej, o której mowa w art. 5 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej (Dz.U. z 2025 r. poz. 1211), którzy po ukończeniu szkolenia doskonalącego pogłębią swoją wiedzę i umiejętności praktyczne.
Kwalifikowalność uczestników będzie prowadzona w oparciu o dokumenty potwierdzające posiadanie aktualnego prawa wykonywania zawodu na terenie RP
Planowana jest realizacja 6 modułów szkoleniowych:
- Podstawowe procedury z medycyny ratunkowej i diagnostyki stanów zagrożenia życia
- Zaawansowane procedury z medycyny ratunkowej i diagnostyki stanów zagrożenia życia
- Specjalistyczne procedury diagnostyczne
- Chirurgia laparoskopowa
- Chirurgia kolorektalna
- Zaawansowana diagnostyka kardiologiczna i radiologiczna
§ 3
Zakres wsparcia
W ramach modułu szkoleniowego "Podstawowe procedury z medycyny ratunkowej i diagnostyki stanów zagrożenia życia" planowana jest realizacja:
ALS: podstawy (4×45min, 5os. x 38 edycji)
Chirurgia: Praktyczne zabiegi chirurgiczne w medycynie ratunkowej (8x45min, 8os.x8 edycje),
EKG: podstawy (4×45 min, 20 os. x 10 edycje),
PALS: dzieci (4×45 min, 5os. x 16 edycji),
USG: Protokoły typu FAST (4×45 min, 4os. x 12 edycji)
2. W ramach modułu szkoleniowego "Zaawansowane procedury z medycyny ratunkowej i diagnostyki stanów zagrożenia życia” planowana jest realizacja:
ALS: poziom zaawansowany (4×45min, 5os. x 22 edycje),
EKG: poziom zaawansowany ( 4×45min, 10os. x 2 edycje)
Respiratoroterapia (8×45min, w podziale na 2 dni szkoleniowe 4os. x 12 edycji)
USG protokoły narządowe A i B (12×45min w podziale na 3 dni szkoleniowe 4os. x 12 edycji)
Punkcja lędźwiowa (4×45min 4os. x 20 edycji)
USG: Punkcja naczyń (8×45 min. w podziale na 2 dni szkoleniowe 4os. x 15 edycji)
3. W ramach modułu szkoleniowego "Specjalistyczne procedury diagnostyczne” planowana jest realizacja:
ECMO (8×45min, w podziale na 2 dni szkoleniowe 8os. x 17 edycji),
ENDOSKOPIA: Przewód pokarmowy (10×45min w podziale na 5 dni szkoleniowych, 1os. x 30 edycji)
ENDOSKOPIA: Układ oddechowy/stany nagłe (20×45min w podziale na 5 dni szkoleniowych 4os. x 4 edycji)
4. W ramach modułu szkoleniowego " "Chirurgia laparoskopowa"” planowana jest realizacja:
5. W ramach modułu szkoleniowego " "Chirurgia kolorektalna” planowana jest realizacja:
Techniki laparoskopowe w chirurgii kolorektalnej (26×45min w podziale na 6 dni szkoleniowych, 8os.x2edycje)
Zespolenia jelitowe w chirurgii kolorektalnej (20×45min w podziale na 5 dni szkoleniowych 8os.x2edycje)
6. W ramach modułu szkoleniowego "Zaawansowana diagnostyka kardiologiczna i radiologiczna”:
7. Dla każdego modułu szkoleniowego przewidziane jest kilka terminów szkoleń.[AP1] [KK2]
§ 4
Rekrutacja uczestników
Rekrutacja w ramach Projektu ma charakter otwarty, z zastrzeżeniem, że jest skierowana wyłącznie do grupy docelowej określonej w § 2 ust. 1 Regulaminu.
Podstawą nabycia statusu uczestnika/czki Projektu jest wypełnienie i podpisanie formularza zgłoszeniowego i oświadczenia RODO, następnie po otrzymaniu przez kandydata informacji o zakwalifikowaniu zostanie podpisana umowa uczestnictwa w Projekcie.
Wypełniony formularz zgłoszeniowy, którego wzór stanowi Załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu należy przekazać indywidualnie za pośrednictwem portalu rekrutacyjnego na stronie internetowej Centrum Symulacji Medycznej lub w formie papierowej w Centrum Symulacji Medycznej.
Informacja o zakwalifikowaniu na szkolenie będzie przekazywana drogą elektroniczną z wykorzystaniem adresów podanych w formularzach zgłoszeniowych.
Osoby, które nie zostaną zakwalifikowane na dany termin szkolenia, mogą wziąć udział w rekrutacji prowadzonej na kolejny termin tego szkolenia, bez konieczności ponownej rekrutacji.
§ 5
Kryteria rekrutacyjne
Rekrutacja uczestników jest prowadzona w sposób otwarty, transparentny i niedyskryminujący, zgodnie z zasadami równości szans, równości kobiet i mężczyzn oraz dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami, w tym osobami z niepełnosprawnością.
Kryteria formalne:
a) posiadanie aktualnego Prawa Wykonywania Zawodu (PWZ);
b) zgodność etapu kształcenia lub rozwoju zawodowego kandydata do wybranego modułu szkoleniowego.
Kryteria merytoryczne - uzasadnienie potrzeby udziału w szkoleniu, w tym wskazanie korzyści zawodowych oraz pilności udziału:
a) poziom samooceny wiedzy i umiejętności w obszarze objętym szkoleniem – preferowane będą osoby deklarujące niższy poziom kompetencji,
wymagające większego wsparcia rozwojowego.
b) zidentyfikowane potrzeby rozwojowe związane z tematyką szkolenia.
c) brak wcześniejszego udziału w szkoleniach z analogicznego zakresu;
d) adekwatność etapu szkolenia do wybranego modułu oraz wskazane potrzeby rozwojowe
Ocena spełnienia kryteriów merytorycznych odbywa się poprzez przyznanie kandydatowi punktów za spełnienie poszczególnych kryteriów merytorycznych.
Za spełnienie każdego z kryteriów merytorycznych, kandydat może otrzymać od 0 do 2 punktów.
Suma punktów uzyskanych przez kandydata w ramach oceny merytorycznej stanowi wynik oceny merytorycznej.
Po zakończeniu oceny merytorycznej wszystkich kandydatów sporządzana jest lista rankingowa, obejmująca kandydatów uszeregowanych w kolejności od największej do najmniejszej liczby uzyskanych punktów.
W przypadku uzyskania przez więcej niż jednego Kandydata takiej samej liczby punktów, w pierwszej kolejności kwalifikowane będą osoby, które nie uczestniczyły wcześniej w szkoleniach o zbliżonej tematyce.
Kolejność zgłoszeń nie będzie stanowiła kryterium rekrutacji.
Kwalifikacja przeprowadzana będzie w momencie uzyskania liczby zgłoszeń odpowiadającej przewidywanej liczbie miejsc na dane szkolenie.
Osoby nie zakwalifikowane z powodu wyczerpania limitu miejsc zostaną wpisane na listę rezerwową, w kolejności od największej do najmniejszej liczby uzyskanych punktów.
W przypadku rezygnacji przez kandydata zakwalifikowanego na dane szkolenie, kwalifikowane będą osoby wpisane na listę rezerwową, zgodnie z ustanowioną w niej kolejnością.[
Ocenę zgłoszenia pod kątem spełnienia kryteriów formalnych i merytorycznych, przeprowadza Koordynator ds. rekrutacji i kwalifikacji.
§ 6
Obowiązki uczestników
Do obowiązków uczestnika/czki Projektu należy w szczególności:
udział we wszystkich zajęciach z w ramach danego kursu, na które dany uczestnik/czka dokonał zgłoszenia i uzyskał status uczestnika Projektu, spełniając tym samym wszystkie wymogi rekrutacyjne,
zapoznanie się z treścią i akceptacja postanowień niniejszego Regulaminu,
wypełnienie anonimowej ankiety oceniającej jakość realizowanych szkoleń pod względem organizacyjnym i merytorycznym,
przystąpienie do egzaminu weryfikującego zdobytą wiedzę.
Każdy z uczestników/czek, który ukończy szkolenie, spełniając wszystkie ww. obowiązki uczestnika/czki Projektu oraz zda egzamin z wynikiem pozytywnym, otrzyma zaświadczenie potwierdzający nabyte umiejętności.
§ 7
Rezygnacja i wykluczenie z uczestnictwa w Projekcie
Uczestnik/czka, który zarejestrował się na dane szkolenie, może zrezygnować, co najpóźniej 14 dni od planowanej daty rozpoczęcia szkolenia. Ma możliwość aplikacji na inny dostępny termin.
Uczestnik/czka, który/a rozpoczął/ęła udział w szkoleniu może zrezygnować z takiego wsparcia tylko w wyniku istotnych, niezależnych od niego zdarzeń losowych, których nie mógł przewidzieć w momencie przystąpienia do Projektu. Rezygnacja powinna zostać złożona w formie pisemnej pod rygorem nieważności, z obowiązkiem wskazania przyczyny rezygnacji.
W przypadku nieuzasadnionej lub niezaakceptowanej przez Beneficjenta lub niezgodnej z postanowieniami Regulaminu lub niniejszej Umowy rezygnacji Uczestnika
z udziału w Projekcie, Beneficjent może obciążyć Uczestnika kosztami uczestnictwa w Projekcie maksymalnie do wysokości kwoty wsparcia przypadającej na jedną osobę w Projekcie, wyliczonej proporcjonalnie od momentu rozpoczęcia udziału w pierwszej formie wsparcia do momentu przerwania udziału w Projekcie.
§ 8
Ochrona Danych Osobowych
Zakres przetwarzanych danych osobowych uczestników/czek Projektu jest zgodny z wymogami Centralnego Systemu Teleinformatycznego (CST2021)
w zakresie monitorowania uczestników Projektu.
Zakres przetwarzanych danych osobowych obejmuje dane wskazane przez Uczestnika/czkę w przedłożonym Formularzu zgłoszeniowym,
którego wzór stanowi załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu.
Akceptacja warunków niniejszego Regulaminu jest równoznaczna z akceptacją treści obowiązku informacyjnego zawartego w załączniku nr 2 do Regulaminu.
§9
Postanowienia końcowe
Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.07 2026 r.
Gdański Uniwersytet Medyczny zastrzega sobie prawo do zmiany niniejszego Regulaminu.
Wprowadzanie zmian do Regulaminu wymaga formy pisemnej.
Załączniki:
1. Wzór Formularza zgłoszeniowego
2. Wzór Oświadczenia dotyczącego danych osobowych
3. Wzór Umowy uczestnictwa w Projekcie
